QUÈ BUSCAVEN I ROBAVEN ELS PIRATES?

    TOT ALLÒ QUE ROBAVEN ELS PIRATES ERA EL BOTÍ. AQUÍ PODEU VEURE QUÈ ERA EL QUE MÉS BUSCAVEN:

 

L'ARMA MÉS IMPORTANT DEL VAIXELL PIRATA: EL CANÓ

    DE TOTES LES ARMES QUE TENIEN ELS PIRATES, LA MÉS IMPORTANT ERA EL CANÓ. AQUÍ PODEU VEURE LES PASSES QUE SEGUIEN PER A PREPARAR EL CANÓ PER A LA BATALLA:

ANIVERSARI INAS

   DEMÀ ÉS L'ANIVERSARI DE NA INAS I HO HA CELEBRAT AVUI AMB NALTROS. MOLTES FELICITATS!!!

 

ARMES PIRATES

   

 

LA BANDERA PIRATA

   

QUÈ ME CONTES? INAS: ELS GATS

   NA INAS ENS HA PARLAT SOBRE UNS ANIMALS QUE LI AGRADEN MOLT: ELS GATS. ENS HA CONTAT QUE SÓN ÉSSERS VIUS, EL QUE MENGEN I BEUEN, COM SÓN I ON VIUEN. MOLTES GRÀCIES INAS!!!

 

CONTA CONTES MEDIAMBIENT

   TAMBÉ HEM GAUDIT D'UN CONTA CONTES ON A TRAVÉS DE NA CICLA, ENS HA RECORDAT QUE ÉS IMPORTANT RECICLAR I COM HO HEM DE FER. DESPRÉS CADASCÚ A TRIAT UN OBJECTE I L'HA LLENÇAT AL CONTENIDOR CORRESPONENT.

 

 

EXPOSICIÓ "COMENÇA L'ESPECTACLE. GEORGES MÉLIÈS I EL CINEMA DEL 1900"

     AVUI HEM A ANAT A VEURE UNA EXPOSICIÓ SOBRE EN GEORGES MÉLIÈS, UN IL·LUSIONISTA MOLT POPULAR A PARÍS QUE ES VA CONVERTIR EN EL CREADOR DE L'ESPECTACLE CINEMATOGRÀFIC. VA CONSTRUIR EL PRIMER ESTUDI DE RODATGE I VA IMPULSAR LA PRODUCCIÓ I LA DISTRIBUCIÓ DE PEL·LÍCULES. TAMBÉ VA FER D'ACTOR I ESCRIVIA I DIRIGIA ELS SEUS FILMS. HEM VIST FOTOS, MAQUETES I CARTELLS. TAMBÉ HEM GAUDIT DE DIFERENTS PROJECCIONS. 

 

 

JUGAR EN IGUALTAT: TERCERA SESSIÓ

     LA TERCERA I ÚLTIMA SESSIÓ DEL PROJECTE S'HA DEDICAT A LES PROFESSIONS. 

     LES ELECCIONS VITALS I PROFESSIONALS ESTAN CONDICIONADES MOLTES VEGADES PER ESTEREOTIPS SEXISTES. ÉS FONAMENTAL COMPRENDRE QUE L'INTERÈS, LES HABILITATS, ACTITUDS I CAPACITATS NECESSÀRIES PER A ESCOLLIR I DESENVOLUPAR UNA FEINA EN CONCRET NO HAURIEN D'ESTAR CONDICIONADES PER AQUESTS ESTEREOTIPS, SINÓ PEL QUE REALMENT ES DESITJA COM A PERSONA. ELS INFANTS D'AQUESTES EDATS APRENEN, EN GRAN MESURA, DE LA REALITAT QUE ELS ENVOLTA, IMITANT EL QUE VEUEN A LES FAMÍLIES, A LA TELEVISIÓ, A LA SOCIETAT EN GENERAL.

     DESPRÉS D'ESCOLTAR LA HISTÒRIA, HEM JUGAT A LES PROFESSIONS: CADA INFANT TENIA UN DIBUIX, HAVIA DE BUSCAR LA SEVA PARELLA I DESPRÉS FENT MÍMICA, LA RESTA D'INFANTS TENIA QUE ENDEVINAR DE QUINA PROFESSIÓ ES TRACTAVA.